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    其实在场的家长或多或少会有担心自家孩子早恋耽误学习的，本来想借鉴一下人家家长解决孩子早恋一心学习的成功经验，结果听完黎茉的话后，感觉一点指望都没有了。

    人家约会去图书馆。

    自家孩子约会去网吧去游戏厅。

    人家跟喜欢对象约法三章，一起进步。

    自家孩子谈个恋爱都倒数了都。

    别人家孩子自个不愿早恋，自家孩子瞒着家长都要早恋。

    真是人和人的差距比人和狗的差距还大，比不了啊比不了！

    又有人问：“你家孩子高一高二的时候学习成绩也就一般，怎么到了高三成绩就突飞猛进了？是不是有什么秘诀？”

    黎茉摊了摊手，谁知道呢？“大概是老师的水平高，教得好吧！又或者是那，什么厚积薄发！”

    众人：开玩笑吧？都一样的老师教，怎么差距这么大？而且，貌似现在的老师是高二分班那会就一直跟上来的吧！

    另一个学生家长又问了，“你们孩子的语文很好，作文也十分出色，是给她报了什么培训班吗？”

    黎茉想了想，自己上学那会的作文，要求写八百字，她就只写个题目然后后面就是“此处省略八百字”结束了，结果老师给批的是此处省略40分，40分满分的作文题，她一分也拿不到。

    过过过，下一个问题，别的家长问她平时对孩子是怎么个态度，约束还是管教？孩子取得进步了你怎么鼓励她？孩子叛逆起来不听你说又怎么办？

    “还能怎么鼓励她？给钱啊买衣服啊什么的。我女儿好像没叛逆过，他爸倒是还在叛逆期。”

    “……”

    “……”

    “你家明瑾在家帮忙做家务吗？”

    终于有个她回答得上来的了，黎茉表示自家是女儿最闲，她爸最忙。“平常家里的事是我在做，周末以及假期里她能帮很多忙，假期里我们家三餐都是小瑾在准备，回家就能动筷。她还会烤蛋糕烤面包烤饼干，女儿手比我巧。”

    这个时候，班主任以及各科任老师终于发现他们犯了个极大的错误。把明瑾立在这里做榜样没有错，让她妈给大家讲述成功经验这问题就大了。她的成功明摆着是不可复制的，就是自身优秀，自觉自律，热爱学习。

    失策了！

    不该让班上第一名的家长讲话的，应该让二，啊不，第二也不行估计顾言泽的家长比明瑾家长讲的还离谱。

    就应该让第三名到五名的家长来谈谈，听听明瑾她妈妈说了个啥？把她说这些汇总一下，概括出来就是：

    我女儿非常优秀！非常厉害！我今天就是来装逼的！请大家配合哈！谢谢！

    起初家长们还只是简单羡慕一下，听得多了，羡慕就变成嫉妒！都很嫉妒黎茉有这么优秀并且省心的女儿。女儿不仅学习好，其他各方面都能拿得出手，家务事一把罩，还有各种特长，能包容，长得也很漂亮……
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